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1. 先有筷子还是先有勺子？
2. 两岁宝宝一生气就想咬人抓人，作为妈妈该如何引导？
3. 三个月的宝宝老是爱吸手指怎么办？

先有筷子还是先有勺子？

绝对先有筷子!

而在欧洲，直到十五世纪，很多国家的平民还在用手抓取食物，只有贵族才用得上金属制的刀、

你门这些笨蛋，，指南针 最早的 都是用勺子的。。 老大。你上学的时候上面还能没有图画吗？ 15 世纪。？ 指南针离这有多远了？

两岁宝宝一生气就想咬人抓人，作为妈妈该如何引导？

大部分一周岁以后的宝宝都会出现咬人的行为，有的是因为出牙不适，有的是因为偶然间觉得咬人好玩。但是接受了正确引导的宝宝会逐渐改掉咬人的行为，他们能够最终明白咬人是不受欢迎的行为；而那些没有得到正确引导的宝宝则会坚持把咬人当成一种好玩的游戏，甚至把负面情绪通过咬人的方式来发泄出来，这种行为不仅会给他人带来身体上的伤害，而且还可能会让宝宝因此受到他人的排挤而带来社交障碍。

宝宝两周岁了还存在有一生气就咬人抓人的行为，很可能宝宝已经形成了他自己的一种惯性思维，这个时候妈妈应该要充分重视起来，要趁早把宝宝的这种坏习惯给纠正过来。

• 要想让宝宝改掉咬人的习惯，首先妈妈要想办法让宝宝有“咬人是不对的”想法。很多家长特别是老一辈面对宝宝咬人的行为，有的一笑置之，有的还会惩罚性地轻轻咬回宝宝，这些行为其实都是错误的示范。因为它们都不能严肃明确地向宝宝传达“咬人是不受欢迎”的，反而会滋长宝宝把咬人当成一种游戏的念头。因此，不管是什么时候宝宝出现咬人的行为时，不管妈妈在忙什么，都应该把工作停下来，蹲下来看着孩子的眼睛，严肃认真地跟教育孩子，那是不好的行为。

• 对宝宝咬人的行为，妈妈可以刻意表现出反差比较大的态度区别，并且最好能够动员家人一起配合。我们邻居有一个两岁多的小男孩，因为经常咬人***而出了名，他的妈妈在引导孩子改掉这个坏习惯方面做的就很好。当小男孩咬人的时候，她不是直接开口大骂孩子，而是先把他拉到一边，然后进行冷处理（态度冷漠，不回应孩子的语言和行为要求），不跟孩子争辩，更不会喋喋不休地批评教育孩子。当然，家里的其他成员听说小男孩咬人的事情以后，也会一改以前对孩子的亲切态度，配合妈妈唱白脸。等孩子能够意识到自己犯的错误以后，再用坚定的语气进行教育，这样孩子的接受度会更高。

咬人的坏习惯要在短时间内改掉比较难，所以在这个过程中，需要家长能够做好打持久战的准备。在战斗的过程中，一定要一如既往地坚持最初的态度，坚定严肃地对待宝宝咬人的行为，当然，如果宝宝在某一次的冲突中，能够克制住了自己不去咬人***，妈妈也应该适时地进行鼓励和表扬。

第一步：制止攻击性行为

你需要这样做：温和但坚定地制止孩子的身体攻击。例如，如果孩子打你或者想要打你，那么你要紧紧抓住他们的手（带着善意），以确保他们不会真地打到你。如果孩子挥舞着一把上膛的玩具枪，你要毫不犹豫地把枪拿走。面对孩子的打、抓、踢、咬也一样。手、指甲、牙齿和脚是幼儿可用的武器。你的目标是让他们记住：不能对别人使用武器。

第二步：去私密的地方

如果周围有其他人，你要尽快把孩子带到一个私密的地方。这意味着你要把他们抱起来带走，即便他们又哭又踢。你可以把孩子带到商店或停车场的一个安静角落，或者是家里某个单独的房间。这样做有三个目的：

一是给你的孩子一个冷静下来的机会，让他们从打或抓的情境中冷静下来；

二是让你有机会在不受他人关注的情况下处理这件事；

三是能让你的孩子保持他们的尊严。要知道，小孩子也是有尊严的，在公共场合挨训会让他们感到难为情。

第三步：帮助孩子用语言表达，而非用他们的手、指甲、脚或牙齿表达

一旦你找到了一个安静的地方，你还要继续制止孩子，让他们不要再打了。接下来，你要看着孩子的眼睛，不要生气，不要不耐烦，不要恼怒，你要坚定而平静地告诉他们： “在我们家，我们不***。”

成年人的标准就是有自控能力。也就是说，你要善良、实事求是、坚强。无论这个时候你感觉有多么地生气、担心和尴尬，你的行为都要像个好父母。

您好我是冠翔。很高兴被邀请回答您的问题。

有的宝宝生气时打自己的头,用头撞墙撞门、揪妈妈的衣服或打别人等，都是在用动作来表达自己的愤怒，这正是这个年龄阶段宝宝的特点。宝宝 个性 很强，表现的就更加充分一些。选择这些动作作为表达愤怒的方式并不是宝宝的过错，1岁左右的宝宝没有能力去鉴别哪些动作是有害的，哪些又是无害的，更不会知道这样的动作可能给自己带来什么样的危险。这些判别需要成年人去教给宝宝，只是教的方式要符合宝宝的年龄特点，也就是说，是宝宝有能力接受的。宝宝也是人，也有喜怒哀乐，生气时也是要有发泄的渠道和方式。既然不允许宝宝打自己，也不能打别人，那就应该教给宝宝合适的方式。可以尝试以下方法：替代物可以***取让宝宝打枕头、沙袋之类的软的东西讲道理待宝宝气消后一定要对宝宝说，以后生气时不能打自己的头，打多了小脑袋就会变得不聪明的。也不能往墙上和门上撞，那样头会破，会流血，小脑袋会受伤，人就会变傻了。也不能打妈妈或是别人，别人也会疼、会不高兴的，以后该不爱和宝宝一起玩了。说的时候可以做出很疼的样子，给宝宝一个直接的经验，加深宝宝对别人疼痛的理解。训练 语言能力 随着宝宝的年龄增大，语言功能的逐渐完善，要训练宝宝通过言语来表达他的感受和需要，告诉宝宝有什么要求和不快就说出来，妈妈和你共同解决。成人要注意自己的行为在训练和改变宝宝不合适行为的过程中，宝宝周围的成年人，要注意自己生气时的表达方式，不能动手打宝宝或是打别人，1岁的宝宝已经有很强的 模仿 能力，许多行为很可能就是从周围成人那里学来的。对宝宝从别的渠道，如电视或同伴处看到的不合适的行为，要予以否定，告诉宝宝这样做是不对的，妈妈不喜欢这种行为。

1、这个时期宝宝的思想意识，已经产生了很大的变化，从内心想要坚持自己的想法，所以家长要***取一些冷静的处理模式，要在旁边做其他有趣的事情，不要过分的央求或者打骂，在看到这些更有新鲜的事物之后，宝宝的注意力就被很快的转移了。

2、这时家长也要合理的对宝宝的行为进行引导，放手让宝宝去做一些事情，比如说自己洗手或者整理卧室，家长千万不要一手包办或者替代，要在旁边进行简单的指导，在取得了成绩之后家长要给予宝宝非常好的安慰，或者形体上的支持。

3、平时在工作之余，可以带宝宝到公园，游乐园等地方进行游玩，通过这些亲子方面的互动，能够有效的增加彼此间的感情，也方便父母了解宝宝内心的想法，平时也要做好榜样的力量，无论是和邻里关系的处理上，还是待人接物，都要形成正确的观念，这样会给宝宝树立一个好的形象。

两岁宝宝还没有很强的分辨能力和表达能力，生气的时候没法清楚的表达出来，只能用一些过激的行为来引起大人的注意或认同，其实他自己也不知道自己的行为对不对。

所以作为妈妈也不用太担心对宝宝有啥不好的影响，做好引导就可以了。

怎么引导呢？首先，宝宝的表达能力不够，所以妈妈要首先认同宝宝的愤怒，帮宝宝把他的愤怒说出来，让宝宝感受到你对他愤怒的认同。然后和他一起找出他能接受的处理方案。

当宝宝做出抓人咬人的过激行为时，不要急于制止，要用他的表达方式表达出他伤害到你了，让你很痛了，这样他会有同理心的。

总之，对宝宝一定是要先认可，再引导，先获得宝宝的信任他才会听你的。一定不能直接制止。

三个月的宝宝老是爱吸手指怎么办？

宝宝吃手是一种正常的生理现象，对于这个阶段的小宝宝来说，嘴巴触动到的任何东西都会引起吸吮反应。其实宝宝是把自己的小手当成了游戏伙伴，这是宝宝探索新世界的行为。可以帮助宝宝的感觉系统以及神经系统生长发育。此外，宝宝吃手还可以帮助宝宝稳定自我情绪，提高自我控制。所以这个时期宝宝吃手大人没有必要阻止，只需要将宝宝的手洗干净就可以了。

到此，以上就是小编对于拿勺子的小动物简笔画可爱的问题就介绍到这了，希望介绍关于拿勺子的小动物简笔画可爱的3点解答对大家有用。

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